• Numéro 3 — École, publics, langages
• Numéro 5 — Apprentissage du FLE. Nouveaux outils, nouveaux enjeux
• Numéro 2 — Manuel et médiation
• Numéro 4 — L’apprentissage de la citoyenneté dans les manuels scolaires

Sur le même sujet « Sciences du langage » :

• Numéro 42 — Du continu : son et sens (Revue Cahiers de praxématique)
• Communication et conflits d’interpretation (Collection « Série Langages et Cultures »)
• Numéro 40 (Revue Travaux de didactique du Français langue étrangère)
• Récit oral et production d’identité sociale (Collection « Langue et praxis »)
• Chemins de paroles d’une pratique théâtrale en français langue étrangère. Vers une esthétique de l’expression (Collection « Travaux de didactique »)
• Suite de « Sciences du langage »